智商是一条无法逾越的鸿沟。

基因早就决定了一切

小孩自己不在乎，拖拉比这影响大的多吧

高中、初中那些知识点
还上升不到智商 基因的层面

谁能轻轻松松名列前茅？别人努力的时候不会跟你说，也不会让你看见，让你看见的都是他在玩的场景

考顶尖大学，看基因
考普通一本，看个人重视程度

基因还是很重要的，有的人就是聪明

有的人他的天分就是勤劳

@do_while 初中的时候真的是轻轻松松考第一

基因决定上限，努力决定下限

考前五的名校，基因决定，考一般重点看个人努力

@Prosure 努力也是一种基因，智商也是一种基因，所以归根结底基因决定了一切

基因决定你的性格习惯态度，同时就决定你想不想学，想不想努力学，你学都不想学还谈什么学不学的好。

@yellowbug @wangscript 你们这种想法只会让人悲观，陷入宿命论，这样人生就毫无意义了，基因是很重要，但是了人还是有一定的主观能动性的！

很多人的努力程度根本触发不到天赋墙

天天玩，基因再好也不行啊。认真学，基因一般也能上985。大家都是普通人，没到拼基因的层次。

接上回，基因天赋墙是肯定存在的，天赋其实就是空间效率高，所以学习效率高时间少；天赋低的就用时间换空间，效率低一点罢了。但到达前人研究未至之地，才会彻底体现和拉开天赋差距，也是必然的。

其实就是学习习惯没养好，特别是小学阶段。

12、13楼提到的努力这种性格也是基因决定的十分赞成，自制力也是一种天赋，而且是非常重要的天赋。像17楼说的“天赋其实就是空间效率高，所以学习效率高时间少”，就忽略了自制力决定了投入多少时间，效率高和自制力是两种维度的天赋。

@yellowbug 把所有的缺陷都归结于基因，那就是摆烂了。
努力一般取决与学习习惯，主要是家长的言传身教，家长不管、放任自由，聪明的娃也会学习一团糟，殊不知很多不够聪慧的学生也是可以凭借努力达到985、211的高度的。

二十年前的应试教育（现在的我不知道）下靠得就是记忆力，包括理科都是生搬硬套公式。努努力，记忆力的差距是可以弥补一些的，初中时见过几乎过目不忘的。

楼主想说的是分数高不高主要看基因，我不同意，学习好不好看基因，我同意。

勤奋努力也是一种基因

有的人聪明，就是玩废了，没用在学习上，没有好的环境和引导，很可惜
楼上说的自制力很赞同，能够在学习阶段抵制诱惑，远离低级趣味

学习成绩=学习态度+基因（智商)

1.智商高，学习态度也好，清北复交走起，
举例：高中姓秋的女同学，全区前十，去了华师一附中，典型的智商高，性格早熟，知道自己现阶段该做什么的类型。

2.智商高，学习态度一般，不稳扎稳打，想考高分也不容易，
举例：高中男同学，老师公认的悟性很高，一点就通，导致有点自傲，不喜欢做小题目，考试大题他总能琢磨出来，但是前面
的题经常各种低级错误，倒是学校排名一直上不去

3.智商高，学习态度差，能惊艳一时，最后泯然众人
举例：高二分班后的同桌，上课听歌看小说，经常上网，最后辍学了，为啥说他智商高，因为他不怎么学习，我有时候大题不怎么会，他居然能找到解题思路....

3智商一般，学习态度一般，无法发自内心的认识到学习的重要性，被迫的为了学习而学习，成绩最后都一般
举例：我们大多数人

5.智商一般，学习态度很好，发自内心的认识到学习对于自己的重要性，自我能动性，成绩能保持中上游，
举例：初中有同学家里很穷，读书的动力就是想考好大学孝敬爸妈，每天的爱好就是刷题....然后去了新洲一中

ps:学习态度=家庭教育+学校的学习氛围
所以，一个学生的成绩好坏，基因和成长环境的影响同等重要

每当爹妈的时候觉得智商+个人努力决定了学习成绩，甚至个人努力比智商更重要。智商的差距并没有那么大，早熟有明确的目标比智商更有效。但是有娃之后，基本上你的娃什么样你一看就知道了，基因+父母性格和行为习惯早已深入骨髓，要用努力克服基因带来的惯性，需要付出极大毅力。而你的基因可能根本就不具备付出极大毅力的能力。基本上来说，以后你能上什么学校，生下来就知道了。最多到3岁。古人说的三岁看老，基本上没什么大的偏差。

27楼的好精辟啊

我猜想是基因决定了思维逻辑

无论何种数学题，解题永远都是技巧或经验
思维逻辑天赋异禀的人他们掌握了技巧，他们不需要用时间换空间
普通的我们只掌握了经验而不得技巧，所以我们需要用时间换空间

至于其他外部原因，只能决定你走多远，但不能决定你是否能成为智商极高的人

如果要把努力也算作一种基因表达，那这个问题就没有意义了，甚至可以说这个世界上几乎所有问题都没有意义了，所有的一切都是基因的结果。

我觉得中国的应试教育比的是有效的学习，这个时间达标了就不会差，至少211吧，再往上可能就要比智商了

基因决定又等于爸妈怎么样孩子就怎么样，爸妈矮都能生出高的来

@wwd_1993 上一代是农民的不见得不聪明、智商不高吧， 只是以前的年代不允许人员像现在大规模流动，凭借能力上升，缺乏了体现能力的环境和平台，所以我觉得以前的身份没有现在的代表性强。

不管怎样还是要努力一把，你只有努力了才知道天赋有多么重要

均值回归都不知道么，基因的作用又不是因为学习需求而存在的

有的人性感外向，喜欢社交，能当孩子王；有的人身材颀长，喜欢舞蹈；有的人色彩敏感，喜欢画画；有的人沉稳安静，数字敏感，喜欢学习，有的人理科确实不行，有的人文科就是看不懂。每个人都有其天赋，多的是家长不好好引导，或者瞎引导浪费天赋的。

如果能培养孩子自己定目标了，高中之前的课程就算没啥天赋，考个大学不成问题。

以上个人愚见。

@hys000125 你的娃有点惨啊，好像个你的机器玩具，每分钟都安排的好好的听起来好恐怖。盲猜你自己读书成绩应该不怎么样，不然不会这么鸡。而且你孩子应该跟小，因为我读书的时候小学成绩好的都是家里管的严的教的多的，到了初高中大学天赋差距才会慢慢体现出来

这个貌似有一定的道理。说下我所看到的现象哈，我老家所处黄冈市下面的某县某乡某村，我舅家和我们是邻乡，我表哥当年中考以589的分数（这个我记得非常清楚）全县第一的成绩考入黄冈中学，后来94年高考考上清华大学电子工程系本硕连读；而我舅的经历是刚开始的时候在他们村小学任教师，后来在大队搞会计，再后来任村长；再说说我村的情况，书记的儿子2003年高考考入华科，后来又考入中科院硕博连读；村长的儿子和一个塆子，论辈分我管他叫叔，2000年考入哈尔滨工程大学，后面又考入清华法硕；再说下我老婆那边，我老婆是孝感下面某市某乡某村，听她说当年他们参加高考时，他们村里考得最好的是上交，那个人的父亲刚好也是村里的干部。

上面都发生在我身边的我印象特别深的典型真人真事，都有迹可循，当然还有其他很多类似的没有列举，但是都有一个共同点那就是所看到的我身边能够考入顶尖大学的人，他们的父辈要么是村里的干部，要么是教师。

美貌和智商高都是稀缺资源。

基因彩票，均值回归都是存在的。

择偶找聪明，学历高的，孩子聪明的概率会更高。

和喜欢漂亮的是一个道理，就是基因好健康的表达。

聪明其实不太看得出来，但是好看漂亮看得出来啊(●°u°●)​ 」

而且，人很难承认智商有高低。

认可楼主 我有个朋友从小品学兼优。 小学五六年级突然迷恋画画无心学习每天都在笔记本、书本上画画画成绩一落千丈，初中没考好挨了家里一顿毒打和教育，遂奋发向上迅速在初一二名列前茅。然后初三接触网络迷恋泡泡堂QQ堂、飞车等各种通宵达旦于是成绩一落千丈高中没考好又挨了家里一顿毒打和教育- -奋发向上迅速高一名列前茅，然后高二迷恋网络小说，成绩一落千丈，又又又挨了家里一顿毒打和教育 - -高三奋发向上最后考了个211

我觉得可能基因好得孩子可以拥有比普通人多一点得犯错/走歪路机会

这里面很多基因表达的呈现，并不是说你的学习能力，理解力的问题，可能对同一个指令，有的小孩就听并执行，有的你讲10遍，他就不听。有的在学校老师一讲就听，有的回家你讲10遍都不听。你说你小孩子小时候你知道怎么去克服这种情绪的表达吗？你根本就不会克服。久而久之负反馈不断延续，反过来，正反馈不断延续，并不是说你同样的知识你吸收能力比别人差，看起来就像是努力的问题，其实是性格，情绪管理等等这些被基因表达和从妈妈肚子里就被深刻影响了。

不要把基因当做自己的借口。

努力的前提下，大概就是天赋好的清北那一撮，差一点中流9，再差一点2-9（这个估计就是普通人的水准了） 再往下一本二本，基本是不努力，或者学习方法错误，但是不能说人家蠢

难以置信，这么多人居然相信基因决定学习成绩。
那还考啥，直接测个智商算了。
更可怕的是，你自己相信也就算了，还放弃对娃的培养，是亲生的吗？