大部分同意

基本同意，除非天纵英才，大部分都是社畜，到了35都要遇到中年危机。

在时代大势面前，个人是微不足道的

多读点书，进社会起点高些，也少走弯路。不说几代读书的家庭，我几个初中后就混社会的同学，都逼着自己孩子读书。

不太同意，用处还是挺大的。

教育依然有用，只是性价比没有以前高而已，正所谓很努力才能很普通。

理是这么个理，我们的问题在于，对于蓝领工人和底层劳动人民的尊重、保障、以及薪资待遇等没有建立一套科学的、人性的、可持续的体系，所以所有人几乎都只有一条出路：通过教育当上白领，避免子女成为社会的普通劳动者。但是无论社会如何发展，都需要有底层普通劳动者，一个健康的社会也应当具备自然分流的功能。无法建立一套完备的劳工保障体系，社会将注定逐渐走向畸形，影响长远的和谐和稳定。

@Slimbox 现在受了教育不还是底层人民，本科研究生送外卖的可不少了，中年人很多失业不也是外卖滴滴，现在没有看到大家歧视外卖小哥

现在不是开始提分配吗？到时候中产阻力大吧，更有钱的都赶紧润了。感觉现在人均12000的gdp，就算完全平均，一个人也就5000左右的样子，论坛里大部分人都看不上……

@wthek 之前坛子里的几位老哥还老嚷嚷贫富差距大呢，他们还天真地以为缩小贫富差距就是缩小他们(少说年薪二三十万？）和富人的差距呢！

所以，老云建议家里有孩子的家长，不妨调整下思路，与其费钱费力鸡娃，不如多鸡鸡自己。未来你孩子的前程，越来越跟自己能提供的资源强关联。你自己能混到什么层次，你孩子大概也就只能到这个层次；再想往上，在经济停滞、机会稀缺的稳态社会，难度难上加难。

---简而言之，阶级固化愈来愈明显。

知识改变命运至少在未来二十年不会改变！

@vue 就现在毕业的应届生研究生，大部分也改变不了命运，还要面临失业，经济不再，何谈改变命运，个人在时代趋势下，太渺小。

@luojia_1893 很简单，你去看看boss直聘和拉勾等招聘软件，看看他们的要求就知道了。
还有什么硕士生送外卖，那咋不谈谈外卖员里硕士毕业生的占比呢？能有百分之一么！

@vue 那些岗位僧多粥少，在这些企业工作到了35一样焦头烂额，搞不好在大城市都稳定不下来，学历大贬值从这些年各种高学历从事低端工作就可以看出一些趋势了。

天朝有一个传统
底层上升的渠道一直开放
现在只是没以前那么容易了
读书还是实现阶层跨越最有性价比组适合底层的方式

不好好读书，准备干啥？能够跨越阶层？
好好读书不只是让你有了一定分量的敲门砖，还让你明事理，懂上进，有见识。
同时，也在青少年时代，拥有一个积极的生活环境。
不能单以以后能赚多少钱来衡量。

我只知道，
不好好读书的那些娃，多数人都混不好，疯玩，还有品行不好的，打架斗殴的，更有不健康的生活。
害己更害人。

物以类聚，人以群分。

说那么屁话，
就问题一句，自己小孩九年义务教育读完就上社会，自己去享受社会毒打。
叽里呱啦一大堆，真落自己身上，还是花钱砸教育。。
宣传读书无用论，在任何时代，都是智障。

标题党，没咋看内容。
但是觉得标题耸动，我反对标题。经济景气轮回总有起伏，受好的教育，做好准备，总有用得着的时候。
好吧，退一万步，如果一个人真倒霉，100年过一辈子都是经济萧条，受教育也不吃亏“心里亮堂，不是睁眼瞎”

@luojia_1893 高学历即便是35岁后被淘汰了，大不了换一份工作，哪怕是不工作了，赚得钱也要比那些低学历工作到退休赚得还要多。

高学历35岁之后，不管他还是否继续工作，赚得钱都要比低学历高！

分配不均，没有增量，只有存量的情况下，就是整体性内卷的时代，不同社会阶层都有各自的内卷，无人幸免。就像金字塔组织，但内卷的强度是越往塔基越激烈，越往塔尖越宽松。读不读书，本质上是一样的，在社会中都会面临着生存的内卷。但不读书，那就直接掉到了内卷最激烈的底层。从这个角度来说，家长重视孩子的教育，希望孩子考上好大学，不是指望孩子将来可以避免内卷，而是不要在底层这个最激烈最残酷的层面内卷。

读书的好处是不用像文盲那样可悲，文盲一辈子的人生观就是比同阶级的人过得好让他们羡慕

@GGBOY 确实如此，不是全部都这样，大多数试这样，不读书的人在群众中声音最大，话最多

现在所谓的读书无非就国家给你盖个章子，在互联网发达的年代，社会上未必不能学到东西，非要圈到学校学，那就是延迟工作的手段，况且中国大学的作用还真的只起到了圈养作用，随便吃喝玩

说读书无用的不是坏就是蠢，在中国读书绝对是底层人逆天改命的最好途径，中国的小学初中大学基本都是公立的最好，因为是公立，所以学费其实是很低的。

@czz_ls 学校有三六九等，即使是差的大学，也有好学生，章子的含金量是由你自己决定的。另外，在学校能学好，进了社会一般不会混太差。在学校不单单是学习知识，还是增长见识、培养学习能力的地方。“书籍是人类进步的阶梯”这句话，放在哪个时代都不过时。

此文第一句就有问题，后面的内容更是张口就来，没有历史根据。
教育在新中国以前，只属于少部分脱产的人。
新中国后才有真正的普及教育。劳动人民第一次有渠道接触知识。
教育是国本，没有好的教育系统是100年屈辱史的根本原因。

读书不是无用，但要看投入产出比。如果你为了娃上学砸锅卖铁拼学区房，从此全家省吃俭用、工资月月光，接着给娃开启十二年的寒窗苦读生涯，风里来雨里去起早摸黑接送十二年，经常因作业考试学习气出高血压心脏病，自已大餐不舍得吃一顿却给娃报一百五一节的钢琴课眼都不眨一下。然后十二年之后你娃考了一个二本三本，毕业后不仅啃老你还要帮安排工作帮买房帮出钱结婚帮带娃。与此同时你农村老家二蛋家的娃长年爹妈不在家，居然也考上了二本子，更气人的是，二蛋家的娃开了一个汽车修理店年入***W，问你家娃要不要去给他打工？这不是在赤祼祼打脸你这些年的付出吗？气人的事还有，跟你住同一小区的娃同学张小红、李小年居然都考上了985，作为父母同样都是在付出，你付出的一点也不比他们少，为什么颗粒无收？

@hys000125
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
家长有的时候要反思一下，自己的娃适合什么样的生活，而不是千篇一律的读书，这条路可能真的不适合他。
鸡娃的钱多买两套房，搞好娃的思想品德教育，学好一门耐以生存的技术，或许娃娃以后生活的更幸福

@letiankaimen 100年怎么屈辱了？1840年亚洲实力第一，1940年还是亚洲实力第一，人口总量增长，生活水平整体提高，废除了合法的人口买卖，摆脱了帝制，建立了民主国家，成为联合国的常任理事国。这算什么屈辱？

@hys000125 你这举得是参加科举的例子，不是“读书、教育”。儿子养到7、8岁的时候，性格适不适合参加科举，家庭对科举这个事情，是托举还是拖累，自己心里应该有个谱吧。如果没个谱，是自己不行吧。

@tianshi4444 八国联国军和日本侵华都不提，还亚洲第一。有意义吗。为什么说洋务运动是失败的，改革改的是什么。你作为一个现代中国人，连近代中国历史和日本明治维新历史都看不明白。不知道在说些什么第一。