家长是小孩吗，这一切的跟教育毫无关系，就是家长的问题

@czz_ls 这就是家长的教育方式问题，只知道恐惧和焦虑，没有换位思考，也不信任孩子，觉得非得逼着学孩子才会学。

你相不相信，就算他们已经知道自驱力重要，但是对着孩子还是会说“学习是你自己的事情，你自己动起来学起来啊！”以为简单说几句话孩子就会听，自驱力根本不是这样说教出来的，能被说教出来的还叫自驱力吗？

把个人原因偷换概念上升到制度问题，就是无能的甩锅。

学习这事尽力而为吧，985 和 211 不是努力就能考上的，努力和天份缺一不可，不是读书的料鸡娃没有用，接受娃的平庸吧

其实原帖回复还有个家长更极端，说，这就是这个孩子的问题，多生几个就好了。
别人反驳她说买彩票是吧？总有一个中的。
她还说是多子家庭有竞争关系。

在我看来，这还是恐惧驱动，而且还可能是代价更大的恐惧驱动，代价除了亲子关系，还有手足关系。

我觉得这种现象的原因是很多家长直接把动机等同于行动，只要动机正确，为了孩子好，那么就自动行动正确，但是动机和行动之间隔着巨大的鸿沟，需要家长自身持续、高强度的反省和修炼

1. 真正顶尖级在学业上优异的学生（清北华五级）从来不是被教、被管出来的，而是自己学出来的。

2. 当今社会的教育问题是社会发展到一定阶段的必然，是经济、社会、家庭、学校诸多问题的聚焦。

3. 日本在失去的三十年里，教育经历了长达十年的“宽松教育”时期。我们面临的形势类似，国家层面已然行动，社会、家庭、学校还在保持过去惯性，但大势已定，宽松教育势不可当。

4. 当今未成年人教育方面的诸多极端案例，大多是家长生硬持续加压，不懂迂回疏解，不懂浸润渗透引导造成。

5. 1983年哈佛心理学教授霍华德.加德纳提出的多元智能理论，后续可能成为教育的主导理论，找到孩子的天赋点和兴趣点，激发内驱力，加以持续培养，促使各类型人才自信主动成长。

6. 基础教育必然走向以培养人为主，淡化筛选、选拔的正确路径。

每次看到这种都在自省自己是不是给娃压力了，目前看好像还好，老大自己刷小视频时竟然很多时间是在看一些博主讲数学题

昨天还听同事说他小孩的学校又jump了一个，踹开了教学楼楼顶的门也要jump，这是多决绝啊

@yuheqing 哎，每次看到这种真的觉得好痛心，知道都不是坏人，但是却是坏结果

就是因为家长不了解儿童心理，被社会巨大的内卷压力裹挟下，做出了错误的举动，其实不能对家长做道德谴责，但是正确的教育方式真是任重而道远。

我小学是在村小上的，而我那个村小又特别小，一个年级就一个班； 我们班就19个人； 小升初时，只有7个人去上初中；成绩仅次于我的那个女孩子，读完小学就没有读初中；最后，读了高中，读了大学就两个人，另一个同学读的就是武职；
初中也是镇初，还不是好的那个，而是为了普九，刚建的；初一，一个年级600多人，初二500多，初三300多，参加中考就180人；
那个时候，大家都能接受，读不了就不读； 现在，感觉每家每户都在培养孩子上清华，北大；

我虽然也天天逗儿子，你以后上华科可不可以？ 他说要超过我，上清华； 但是我不鸡他； 不上延时班，不补课； 我只要求他，回来就写作业，然后把我布置的一篇短文读了，做100道口算题； 一切都要在1小时内搞完； 从四点二十到家，到晚上十点，除了这一小时，时间都是他的； 现在不掉队就行；能在十岁左右，明白读书是自己的事情，那后面读书基本就妥了； 不明白，我不打算鸡，到时候，我直接教画板子，写代码； 做无人机，天天在家做无人机，做到自动巡航；

这是家长的问题。但是很多家长都这样，那就不单纯是个人问题了，是社会的问题，是价值观的问题，是精神追求的问题，最终还是当代教育的问题。

从来就不是教育问题，而是出路问题，人分成三六九等，不读书，家里没背景，大概率就是进厂打螺丝送外卖，一天工作十四个小时，人不成人了。

我发现中国跟韩国在教育这一块还真是特别像。。遍地的补习班。唯一的追求就是考公上岸。 噢韩国还多一个 容貌焦虑。

@LocalCrush 确实是应该给孩子留够自由支配的时间，不给孩子自己的时间，孩子就会用拖延、发呆、磨蹭等方式来找补，最后玩也没玩到，学也没学好，睡眠还保证不了。

不过好像男孩子十岁都不一定能找到学习内驱力，很多男孩子都是初二才知道要学习的

@guoyuyu 因为凡事都有两面性，我们的学校，我们的职场，追求的都是如何把每个人打造成一个个合格的螺丝钉，追求的是效率，是好管理，所以所有人都往一条道上赶，所以能不内卷吗？
就是本来是空旷的田野，非得人为划出一条路来，对学生说，你就要考得好才行，千军万马过独木桥；对劳动者说，你就要赚得多才行，有钱能使鬼推磨。
所以所有人蜂拥而上，你推我攘，发生踩踏事件就不足为奇了。
这就是效率的代价。

@Risawa 两面性的事情就不用说了，这不解决问题。更深层次的还是这个社会的问题，为什么国富民穷，社会.主义就只剩个名字了。有很多必然不可避免的阶段要经历是没错，但大方向不能改变啊，咱们过的比资本.主义还不如

@guoyuyu 这就是极致追求效率的必然结果

为什么内循环起不来，只能靠外贸收取顺差，但是人民群众生活水平没法提高？
因为大家都活成了一个个螺丝钉啊！哪里敢消费享受啊，大家都想着赚了钱怎么赚更多的钱，都想着不能没有安全感。
因为社会从学校到职场，都是靠恐惧和焦虑驱动的，大家都不敢松懈，因为潜意识知道松懈了就完蛋了，因为效率才是唯一标杆。

国家自己也不能变钱出来，国家都是由一个个人组成的，那么为什么现在钱卡住了循环流动不了？确实大部分财富落在少部分人手中，为什么少部分人宁愿存着也不消费？为什么大部分人不敢消费？
因为大家都是被这套机制洗脑出来的，有钱了要追求更多的钱，消费就是在釜底抽薪。
享受了高速发展的成果，就得承受高速发展的代价。

很多人会说，这是分配的问题，这是财富转移的问题，这是贪污受贿的问题，那当然啊，找个人或者找个组织出来怪罪一下轻松多了，那可比反省自己更爽，但是如果每个人都不能认真审视问题的来源和出处，就永远没办法活好自己的人生，因为遥控器都在别人手中

@Risawa 电网，烟草两桶油效率高吗？民企的税倒是很高。追求的是牛马干活的效率，不是老爷们的效率。为何牛马要追求效率，草料不够吃当然得玩命。老爷们朱门酒肉臭……

@guoyuyu 追求效率是个广义的说法，对那些人来说，追求的就是财富积累的效率
反正社会现状就是，有钱了要更有钱，没钱了更不敢花钱
这其实不是正常的现象，只是处于这个现象的人多就被大家当成正常的了

这些个家长真是脑壳有坑。

@Risawa 老爷们跟老百姓讲公平吗？老爷们离开了手中的权利再来讲公平。公平才有真效率。现在不过是勒着牛马的脖子让他们使劲干活，还说这方法效率真高。什么社会.主义,什么消灭.阶级，先让权.利退出市场.经济再说，经济才能正常循环。话都不让.说，到处是违?禁

@Risawa 你这是典型的受害者有罪论，什么叫大家都被洗脑了，什么叫找个人或者找个组织出来怪罪一下？真是温室里呆多了，不知道了人间疾苦，跟前阵子央视美团合拍的女骑手送外卖买2W相机有异曲同工之妙。如果大家活成了螺丝钉，那一定是制度设计就是如此。

内卷只是表象，分配才是根源。打个比方，老王家有5个兄弟，勉强能干，合作开垦了一片荒地，从此过了温饱的日子。但有一天，老大和老二站了出来，说开垦荒地他们两功劳最大，要多分。

刚开始大家也没意见，毕竟事实的确如此。虽然随着时间推移，老大和老二的做法越来越过分了，每天不仅不去地帮忙，还把大伙辛苦屯的粮食卖给了邻居，换来钱的也被吃喝玩乐花了个精光。丰年还好，结果碰上了灾年，这时老大和老二应该做的是和大家齐心协力，把自己多分的粮食拿出来，共同度过难关。他们倒好不仅不出粮，还开始怪罪过不好是因为老三老四老五不努力造成的。

以前有一个说法：中国人是勤奋能吃苦的民族。我从不赞成，没有谁是从出生就想吃苦的，追求幸福是人天生的权利，中国人也不是例外。假如一个社会，医疗养老有兜底，食品安全有保障，工作从不用担心失业，女子也不用担心将来就业，每天起床面对的都是笑容满面的邻居，大家对未来充满了希望，谁会刻意去内卷，去拼没意义效率。但你现在在马路上看看，见到陌生人，有几个脸上是有笑容的?

@shine454 恰恰相反，我就是要大家都跳出受害者思维，因为抱怨的本质就是巨婴的表现，就想着自己什么都不做，别人能给自己改规则，这是不现实的。

是不公平，不公平了然后呢？怎么解决这个问题？是我们动动嘴皮子就有“高人”能够看到，然后帮我们解决吗？

谁痛苦，谁改变。不是给谁推卸责任，而是对自己最慈悲的关怀，因为自由在每个人手中，每个人都能思考怎么样把自己生活过得更好。

当你把幸福的遥控器交给一个你认为不公的系统时，你就已经输掉了自己的人生。 真正的抗争，始于夺回那个遥控器，调整自己的频道——哪怕只是先从调整自己的心态、经营好自己的家庭、提升自己的认知开始。

一个更好的世界，不会从抱怨中诞生，只会从无数个选择不再抱怨、转而开始认真建造自己生活角落的个体中，悄然生长出来。

现有的阶段没办法试错，孩子读书阶段小初高就那几年，错过了就是错过了。不过00后已经从根本上解决孩子教育问题了，直接不结婚不生了

@rf0762 中国人的一生都没有容错。

@rf0762 #24
《中国人关键的一生》

不能明白教育是过滤用的，也是被过滤的

以前千军万马过独木桥，至少大学毕业能找个好点的工作，不管是进企业还是机关单位。现在是从小学开始卷，小升初卷名初火班，中考卷省示范和火班，就这样，不考上好的大学出来也难找工作。

一个两个三个五个，龙生九子，九子各异，只有一个或者多个，自然人的本质是一切社会关系的总和，自然大不一样，她一个人只能是唯一和巨大的代价